sábado, 16 de mayo de 2020

ACTIVITY 6- ROUTINES

HELLO!!
HOLA!!
Cómo están? Espero que bien!! Recuerden que me pueden contactar enviándome un mail: elisa.carrizo@bue.edu.ar
Bueno, ojalá les haya gustado el cuento de "SPYCAT". ¿Recuerdan que el gato viaja a distintas partes del mundo buscando pistas? En la historia, aparecen oraciones como esta:
"SPYCAT GOES TO PARIS" (nos cuenta que SPYCAT va a París).
Ahora, les envío un video de una "zapallita" llamada Patricia Pumpkin. Ella también realiza distintas actividades, así como "spycat" viaja. Les pido si pueden copiar estas oraciones, con las acciones que realiza Patricia, sobre su cuaderno de inglés. Me encantaría que me cuenten lo que notan que sucede con todos los verbos. Hay algo, al final de todas las acciones, que se repite. Espero que me envíen un mail para contarme. Quiero saber si se dieron cuenta!!! (si hay palabritas que no comprenden, las pueden chequear con un diccionario o usando el traductor de internet!!)
Primero, van las oraciones. Luego, el video para escucharlas!!

1-SHE IS PATRICIA PUMPKIN 2-SHE IS MY SISTER 3-SHE GETS UP AT SEVEN O´CLOCK IN THE MORNING 4-SHE PUTS HER THINGS IN HER SCHOOL BAG 5-SHE GOES TO SCHOOL 6-AT NINE THIRTY SHE STUDIES MATHS 7-SHE EATS LUNCH AT TWELVE O´CLOCK 8-IN THE AFTERNOON, SHE SLEEPS 9-SHE READS BOOKS 10-AT FOUR THIRTY, SHE GOES HOME  11-IN THE EVENING, SHE EATS DINNER, SHE DOES HOMEWORK AND SHE PLAYS ON THE COMPUTER. (fíjense que las acciones están escritas con color verde).
























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